Séance 5 sur 6 · 55 min

Les aimants

Un aimant attire le trombone, pas la canette. Il attire même à travers un carton, sans toucher. Deux aimants se collent… ou se repoussent, selon le côté. Quels objets un aimant attire-t-il, et pourquoi ?

Sciences · les matériauxOuverture · hors programme

Les mots du jour

AimantUn objet qui attire le fer et l'acier, même sans les toucher.
PôleChaque bout de l'aimant : le pôle nord (N) et le pôle sud (S).
Attirer, repousserDeux pôles différents s'attirent ; deux pôles de même nom se repoussent.
Fer et acierLes métaux qu'un aimant attire. L'aluminium, le cuivre et le laiton ne sont pas attirés.

Déroulé de la séance

Le bouton de chaque étape lance le minuteur en bas à droite.

  1. 1
    En groupes

    En vrai : le grand tri

    Une boîte d'objets et un aimant : on fait deux tas, attirés et pas attirés. Sont-ils tous en métal ?

  2. 2
    Au TBI

    Le labo des aimants

    Activité 1 : on vérifie le tri, avec quelques pièges.

  3. 3
    En groupes puis au TBI

    Deux aimants

    Activité 2 : quand se collent-ils, quand se repoussent-ils ?

  4. 4
    Toute la classe

    À travers et à distance

    Un trombone sous un carton, l'aimant dessus. La limaille de fer dessine le champ de l'aimant.

  5. 5
    Toute la classe

    Ce que je retiens

    Activité 3 et trace écrite.

Activité 1Quels objets sont attirés ?

Attrape l'aimant et approche-le de chaque objet. Ceux qui sont attirés reçoivent un badge. Coche « limaille de fer » pour voir comment l'aimant agit autour de lui.

Activité 2Deux aimants

Approche l'aimant de gauche du second aimant, qui peut bouger. Tourne-le pour présenter le pôle nord, puis le pôle sud.

En vrai · Pose un aimant sur deux crayons ronds, comme sur des rouleaux. Approche un autre aimant : il avance ou il recule, sans être touché.
Activité 3Ce que nous avons découvert
🏆 Défi de la séance

La pêche magnétique

Avec un aimant au bout d'une ficelle, repêche dans une boîte uniquement les objets en fer ou en acier, sans toucher les autres.

Je vérifie

Ce que je retiens

Un aimant attire le fer et l'acier, pas tous les métaux : l'aluminium, le cuivre et le laiton ne sont pas attirés.

Un aimant a deux pôles. Deux pôles différents s'attirent, deux pôles de même nom se repoussent.

Un aimant agit à distance, même à travers un carton.

🤝 Coup de pouce

  • Tous les objets brillants ne sont pas en fer : teste toujours avec l'aimant.
  • Le côté rouge de l'aimant du labo est le pôle nord (N).

🚀 Défi expert

  • Pourquoi la pièce de 1 centime est-elle attirée, et pas celle de 10 centimes ?
  • Comment les centres de tri séparent-ils les boîtes en acier des canettes en aluminium ?
Pour l'enseignant

Objectifs : trier des matériaux selon qu'ils sont attirés ou non par un aimant ; découvrir les pôles et l'action à distance.

Programme : les aimants ne figurent pas dans le programme de sciences et technologie de 2026 (BO n° 24 du 11 juin 2026). Cette séance est une ouverture scientifique, à mener si le temps le permet ; elle rejoint l'objectif de tri des matériaux selon leurs propriétés et la démarche expérimentale du programme.

  • Les pièces de 1, 2 et 5 centimes sont en acier recouvert de cuivre : elles sont attirées. Les pièces de 10, 20 et 50 centimes (alliage « or nordique ») ne le sont pas.
  • Les boîtes de conserve sont en acier : attirées. Les canettes de boisson sont le plus souvent en aluminium : pas attirées. Les centres de tri utilisent des aimants pour séparer l'acier.
  • Le labo modélise chaque pôle comme une source d'attraction qui diminue avec la distance ; la limaille montre les lignes de champ, du pôle nord vers le pôle sud.
  • Sécurité : pas d'aimants près des téléphones, des cartes bancaires ni des ordinateurs ; les petits aimants puissants ne doivent jamais être avalés.