Séance 5 sur 8 · 55 min

La base martienne

Arrivés sur Mars, les astronautes vont vivre dans une base faite de modules : un dortoir, un laboratoire, une serre, une cuisine et un sas pour sortir. Chaque équipage dessine le plan de sa base sur un quadrillage, en respectant le cahier des charges.

Maths · airesMaths · périmètreArts · plan illustré

Les mots du jour

AireLa mesure d'une surface. Ici, on compte les carreaux : 1 carreau représente 1 m².
PérimètreLa longueur du tour d'une figure.
ModuleUne pièce de la base qu'on peut assembler aux autres.
SasLa petite pièce entre l'intérieur et l'extérieur, pour sortir sans perdre l'air de la base.

Déroulé de la séance

Le bouton de chaque étape lance le minuteur en bas à droite.

  1. 1
    Toute la classe

    Aire ou périmètre ?

    On compare deux figures : la même aire peut avoir des périmètres différents.

  2. 2
    Seul

    Les calculs d'aires

    Activité 2 : je trouve l'aire de chaque module, en comptant ou en calculant.

  3. 3
    En équipage

    Le plan de la base

    Activité 1 : on dessine les 5 modules en respectant le cahier des charges.

  4. 4
    En équipage

    Le plan illustré

    On recopie le plan sur la fiche, on l'illustre et on écrit l'aire de chaque module.

Activité 1Le plan de la base

Choisis un module, puis clique sur les carreaux. Cahier des charges : chaque module a une aire minimale, le sas fait exactement 4 carreaux, et la base ne dépasse pas 60 carreaux.

Aire de la base0carreaux · 60 au maximum
Périmètre de la base0côtés de carreau
Activité 2Les calculs d'aires
🏆 Défi de la séance

La base compacte

Moins il y a de murs extérieurs, moins la base perd de chaleur. Dessinez une base qui respecte le cahier des charges avec le plus petit périmètre possible.

Je vérifie

Ce que je retiens

L'aire mesure une surface : je compte les carreaux, ou les m². Le périmètre mesure le tour.

(CM2) Aire d'un rectangle : longueur × largeur.

Un dortoir de 4 m sur 3 m : 4 × 3 = 12 m².

🤝 Coup de pouce

  • Dessine des rectangles : c'est plus facile pour compter.
  • Pour le périmètre, suis le tour avec ton doigt et compte les côtés de carreau.

🚀 Défi expert

  • Avec 16 carreaux, quelle serre rectangulaire a le plus petit périmètre ? Et le plus grand ?
  • Le carré est-il toujours le meilleur choix ?
Pour l'enseignant

Objectifs : comparer et déterminer des aires en carreaux ; distinguer aire et périmètre ; (CM2) déterminer l'aire d'un rectangle et utiliser le m².

Programme de 2025 : au CM1, l'aire se détermine avec une unité et un quadrillage, sans formule à mémoriser ; au CM2, l'aire du carré et du rectangle et les unités cm², dm², m² sont au programme. Pas de formule de périmètre à mémoriser au cours moyen.

  • Aires minimales : dortoir 12, laboratoire 9, serre 16, cuisine 6, sas 4 exactement. Total minimal : 47 carreaux, maximum autorisé : 60.
  • Le défi « base compacte » réinvestit l'idée que, pour une même aire, une forme ramassée a un périmètre plus petit.