Les métiers de l'école
La classe prépare des questions puis interviewe les adultes de l'école : qui fait quoi pour que l'école fonctionne ?
Durée40 min
NiveauxCP · CE1
Préparation15 min
PhotocopieNon
Objectif
Connaître les adultes de l'école et leur rôle, poser des questions et écouter les réponses.
EMC · les règles et les rôles dans l'école ; langage oral · questionner
Matériel
Des fiches questions, un appareil photo ou une tablette, un grand plan de l'école
Déroulé · 40 min
- 10 minLister ensemble les adultes de l'école et préparer trois questions communes (Que faites-vous ? Depuis quand ? Ce que vous aimez ?).
- 20 minPar petits groupes, interview d'un adulte prévenu à l'avance (cantine, entretien, direction, ATSEM, accompagnant), avec une photo.
- 10 minChaque groupe présente son interview ; on place la photo sur le plan de l'école.
Pour aiderUne seule question par élève, lue sur la fiche.
Pour aller plus loinCE1 : écrire une petite carte de remerciement à l'adulte interviewé.
Trace écrite
Le plan de l'école illustré des photos et des rôles de chacun.