La boîte qui compte
Des jetons tombent un à un dans une boîte fermée : on les écoute, on dit combien il y en a, on ouvre pour vérifier.
Durée10 min
NiveauxPS · MS
PréparationAucune
PhotocopieNon
Objectif
Associer une quantité à un nombre dit à l'oral et anticiper un résultat.
Cycle 1 · Premiers outils mathématiques · découvrir les nombres
Matériel
Une boîte en métal avec couvercle et quelques jetons
Déroulé · 10 min
- 1 minMontrer la boîte vide. Annoncer : « Écoutez bien ! »
- 6 minFaire tomber 1, 2 ou 3 jetons (jusqu'à 5 en MS). Les élèves disent ou montrent avec les doigts combien ils en ont entendu.
- 3 minOuvrir la boîte et compter ensemble pour vérifier.
Pour aiderFaire tomber les jetons lentement, en les montrant avant.
Pour aller plus loinAjouter un jeton après avoir fermé : « Combien maintenant ? »
Trace écrite
Aucune, rituel oral.