SéanceMathsEPS

L'horloge humaine

Dans la cour, douze élèves forment le cadran, deux autres jouent les aiguilles et affichent l'heure annoncée.

Durée30 min
NiveauxCE1 · CE2
Préparation10 min
PhotocopieNon

Objectif

Lire et afficher l'heure en heures et demi-heures, puis en quarts d'heure.

Grandeurs et mesures · lire l'heure

Matériel

Craie ou cerceaux pour le cadran, deux cordes (petite et grande aiguille), cartes heures

Déroulé · 30 min

  1. 5 minPlacer les douze nombres au sol en cercle.
  2. 18 minUn élève tire une carte, les deux aiguilles se placent, la classe valide. On change de rôles.
  3. 7 minRetour en classe : afficher les mêmes heures sur son horloge en carton.
Pour aiderHeures pleines seulement.
Pour aller plus loinCE2 : heures et minutes, et « Que sera-t-il dans un quart d'heure ? ».

Trace écrite

Trois horloges à compléter dans le cahier.

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