SéanceHistoire-géo

Les objets d'autrefois

Un fer à repasser en fonte, un téléphone à cadran, un encrier : à quoi servaient-ils et qu'est-ce qui les a remplacés ?

Durée30 min
NiveauxCP → CE2
Préparation15 min
PhotocopieNon

Objectif

Comparer des objets d'hier et d'aujourd'hui, prendre conscience du temps qui passe.

Questionner le monde · se situer dans le temps, comparer des modes de vie

Matériel

Quelques objets anciens ou leurs photos, et leurs équivalents actuels

Déroulé · 30 min

  1. 5 minPrésenter un objet ancien mystère : à quoi pouvait-il servir ?
  2. 17 minPar groupes, associer chaque objet ancien à son équivalent actuel et dire ce qui a changé.
  3. 8 minRanger les objets du plus ancien au plus récent sur une ligne du temps.
Pour aiderPhotos avec indices d'usage.
Pour aller plus loinInterroger un grand-parent sur un objet de son enfance.

Trace écrite

Tableau « autrefois / aujourd'hui » illustré.

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