Le plan de la classe
Dessiner la classe vue d'en haut, comme un oiseau, puis s'en servir pour retrouver un objet caché.
Durée40 min
NiveauxCE1 · CE2
Préparation10 min
PhotocopieOui · fournie
Objectif
Passer de l'espace réel à sa représentation, se repérer sur un plan.
Questionner le monde · se situer dans l'espace, lire et produire un plan
Matériel
Feuilles quadrillées, une maquette de classe en Lego ou boîtes (facultatif)
Déroulé · 40 min
- 8 minObserver une table vue de face puis vue de dessus : quelle forme a-t-elle ?
- 22 minPar groupes, dessiner le plan de la classe en plaçant portes, fenêtres, tableau et tables.
- 10 minUn groupe cache un objet et le marque d'une croix ; un autre le retrouve avec le plan.
Pour aiderPlan à compléter, murs déjà tracés.
Pour aller plus loinAjouter une légende et une flèche vers le nord.
Trace écrite
Le plan collé dans le cahier.