Mon quartier sur le plan
Retrouver l'école, la mairie, la boulangerie sur un plan de la commune, puis décrire un itinéraire.
Durée45 min
NiveauxCM1 · CM2
Préparation15 min
PhotocopieOui · fournie
Objectif
Lire un plan, utiliser une légende et décrire un déplacement.
Géographie · se repérer, lire un plan
Matériel
Un plan de la commune (mairie, office de tourisme ou carte en ligne imprimée), feutres
Déroulé · 45 min
- 8 minSituer l'école sur le plan. Repérer la légende et l'orientation.
- 25 minPar deux, retrouver cinq lieux et tracer l'itinéraire école-gymnase en le décrivant par écrit.
- 12 minUn binôme lit son itinéraire, la classe le suit du doigt.
Pour aiderPlan simplifié avec les lieux déjà numérotés.
Pour aller plus loinCalculer une distance avec l'échelle.
Trace écrite
Le plan colorié et l'itinéraire écrit.