SéquenceMaths

Jeux de nombres : ajouter, retirer

Utiliser les nombres pour résoudre de petits problèmes : ajouter, retirer, partager.

NiveauxPS → GS
Séances5
Durée totale1 h 35
Période conseilléeP5

Repères du programme

  • Premiers outils mathématiques

Les séances

  1. 1
    Découverte · 10 min

    La boîte qui compte

    Associer une quantité à un nombre dit à l'oral et anticiper un résultat.

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  2. 2
    Recherche · 20 min

    Le bus des animaux

    Trouver combien il y a de passagers quand certains montent ou descendent.

    1. 3 minLe bus (une boîte) transporte 3 animaux. 2 montent : combien sont dans le bus ?
    2. 14 minChercher avec les animaux en vrai, puis sans voir dans la boîte (GS) ; nombres jusqu'à 3 en PS, 6 en MS, 10 en GS.
    3. 3 minOn ouvre la boîte pour vérifier.
  3. 3
    Entraînement · 20 min

    La course des escargots

    Reconnaitre une constellation, avancer d'autant de cases et réciter la comptine numérique.

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  4. 4
    Réinvestissement · 30 min

    Le lancer de précision

    Lancer avec précision et adapter son geste à la distance.

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  5. 5
    Évaluation · 15 min

    Le goûter partagé

    Résoudre un petit problème de quantités.

    1. 3 minIl faut une assiette et un gâteau par enfant de la table.
    2. 10 minFace à l'adulte : aller chercher juste ce qu'il faut, dire combien il en manque, ou combien il en reste si un enfant part.
    3. 2 minGommette sur le cahier de réussites.

Compétences évaluées

  • Résoudre un problème d'ajout ou de retrait
  • Aller chercher une quantité en une fois
  • Dire combien il en manque
Programmation