La corde à linge des décimaux
Une corde tendue de 0 à 1 ou de 2 à 3 : chaque élève vient accrocher sa carte nombre au bon endroit.
Durée15 min
NiveauxCM1 · CM2
Préparation5 min
PhotocopieNon
Objectif
Placer, comparer et ranger des nombres décimaux.
Nombres et calculs · nombres décimaux, comparer et ranger
Matériel
Une ficelle, des pinces à linge, des cartes nombres décimaux et fractions décimales
Déroulé · 15 min
- 2 minAccrocher les deux bornes, puis le milieu ensemble.
- 10 minChacun pioche une carte, l'accroche et justifie. La classe valide ou fait déplacer.
- 3 minLire les nombres dans l'ordre et repérer deux écritures du même nombre (0,5 et 5/10).
Pour aiderCartes au dixième seulement.
Pour aller plus loinAjouter des centièmes et des fractions comme 1/4.
Trace écrite
La droite graduée recopiée dans le cahier.