Les nombres jusqu'à dix

Repères du programme

• Premiers outils mathématiques

Les séances

1. 1
   Découverte · 10 min

   Cinq dans la main

   Décomposer les nombres jusqu'à cinq, puis jusqu'à dix.

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2. 2
   Recherche · 20 min

   Les tours jumelles

   Comparer des quantités, mémoriser un nombre pour reproduire une collection.

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3. 3
   Entraînement · 20 min

   La course des escargots

   Reconnaitre une constellation, avancer d'autant de cases et réciter la comptine numérique.

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4. 4
   Réinvestissement · 20 min

   Les boîtes à œufs

   Réaliser une collection de dix en complétant.

   1. 3 minUne boîte à œufs de 10 contient déjà 6 œufs : combien en manque-t-il ?
   2. 14 minPar deux, remplir les boîtes en une seule fois au marché (on va chercher juste ce qu'il faut), puis vérifier.
   3. 3 minOn redit : « 6 et encore 4, ça fait 10 ».
5. 5
   Évaluation · 15 min

   Le marchand de cubes

   Donner une quantité demandée jusqu'à dix et comparer deux collections.

   1. 3 minLe marchand prend des commandes.
   2. 10 minFace à l'adulte : donner 7 cubes en une fois, comparer deux tas (« lequel en a le plus ? »), dire combien il manque pour 10.
   3. 2 minGommette sur le cahier de réussites.

Compétences évaluées

• Réaliser une collection dont le cardinal est donné jusqu'à dix
• Comparer des collections
• Décomposer un nombre jusqu'à cinq