SéquenceMaths

Les nombres jusqu'à 1 000

Consolider les nombres jusqu'à 100, puis découvrir les centaines : lire, écrire, décomposer et comparer.

NiveauxCE1
Séances5
Durée totale1 h 35
Période conseilléeP1

Repères du programme

  • Nombres

Les séances

  1. 1
    Découverte · 10 min

    Le nombre du jour

    Comprendre la numération et décomposer un nombre.

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  2. 2
    Recherche · 40 min

    Les paquets de cent

    Comprendre qu'une centaine, c'est dix dizaines.

    1. 5 minUne grande boîte de 347 trombones : comment les compter sans se tromper ?
    2. 25 minPar équipes, faire des paquets de dix, puis des paquets de dix paquets. Écrire le nombre dans le tableau centaines / dizaines / unités.
    3. 10 minInstitutionnalisation : 1 centaine = 10 dizaines = 100 unités.
  3. 3
    Entraînement · 10 min

    Le nombre mystère

    Comparer et encadrer des nombres, utiliser plus grand que, plus petit que.

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  4. 4
    Entraînement · 5 min

    Le furet des nombres

    Connaître la suite des nombres et automatiser les compléments.

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  5. 5
    Évaluation · 30 min

    Bilan : les nombres jusqu'à 1 000

    Lire, écrire, décomposer et comparer des nombres jusqu'à 1 000.

    1. 5 minRappel du tableau de numération.
    2. 20 minFiche : écrire des nombres en chiffres et en lettres, décomposer, ranger cinq nombres, compléter une suite de 10 en 10.
    3. 5 minCorrection.

Compétences évaluées

  • Lire et écrire les nombres jusqu'à 1 000
  • Décomposer un nombre en centaines, dizaines, unités
  • Comparer et ranger des nombres
Programmation